Chamada Pública Agricultura Familiar nº 001/17

Poetizando o cotidiano escolar

“O que dá grandeza a um poema não é o assunto que ele usa, mas a maneira com que ela trata o assunto”

Manual Barros (1916-2014), foi um poeta brasileiro do século XX.

Alunos declamando poemas após o intervalo.

Educação Inclusiva: aula de libras — 2017

As dificuldades encontradas nas escolas públicas traz a necessidade de confrontar as práticas excludentes e separatistas ao aluno com deficiência nas salas regulares.  Portanto, para enfrentar essas dificuldades a E.M.G.M. vem utilizando a educação inclusiva para assegurar uma qualidade na aprendizagem. 

Libras

Profª Rita de Cássia, conduz os fundamentos da Língua de Sinais

Números em Libras

Primeira Reunião do Conselho Escolar — 2017

A criação do Conselho Escolar da E.M.G.M. tem como premissa democratizar as relações no ambiente escolar, pois ele é o instrumento que supõe o compartilhamento do poder e, desse modo, a ação conjunta descredencia o individualismo tão presente na gestão de nossas escolas públicas. Segundo Mônica Abranches (2003), o Conselho é caracterizado como um órgão de decisões coletivas, que formado por todos os componentes da comunidade escolar têm discutido as questões educativas e seus desdobramentos na prática político-pedagógica da escola. Nesse sentido, os conselhos escolares têm as seguintes funções: deliberativa, consultiva, fiscal e mobilizadora.

Referência

ABRANCHES, Mônica. Colegiado escolar: espaço de participação da comunidade. São Paulo,

             Cortez, 2003.