A prática da leitura se faz presente em nossas vidas desde o momento em que começamos a "compreender" o mundo à nossa volta. No constante desejo de decifrar e interpretar o sentido das coisas que nos cercam, de perceber o mundo sob diversas perspectivas, de relacionar a realidade ficcional com a que vivemos, no contato com um livro. Quando movido por curiosidade, pelo desejo de crescer, o homem se renova constantemente, tornando-se cada dia mais apto a estar no mundo, capaz de compreender até as entrelinhas daquilo que ouve e vê, do sistema em que está inserido. Assim, tem ampliada sua visão de mundo e seu horizonte de expectativas. , enfim, em todos estes casos estamos, de certa forma, lendo - embora, muitas vezes, não nos demos conta .Há entretanto, uma condição para que a leitura seja de fato prazerosa e válida: o desejo do leitor. Como afirma Daniel Pennac, "o verbo ler não suporta o imperativo". Quando transformada em obrigação, a leitura se resume a simples enfado. Amparados por esse pensamento, nós que fazemos o escola Municipal Genildo Miranda, desenvolvemos diariamente em nossas aulas o incentivo da pratica de ler, através de atividades que estabelecem a intimidade entre aluno-livro-autor. Hoje a simples visão de um aluno com um livro nas mãos, lendo-o e socializando as aprendizagens adquiridas com os demais colegas, tem sido um fato muito comum na nossa escola. (Anne Shirley – Prof.ª Língua Portuguesa - 9º ano)
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